Su il sipario: si conclude il percorso in inglese per le scuole dell’Istituto Omnicomprensivo di Sannazzaro

Nella giornata di lunedì 29 maggio, circa 220 ragazzi e bambini dell’Istituto omnicomprensivo di Sannazzaro de’ Burgondi hanno animato le vie di Sannazzaro e Pieve con una passeggiata “teatralizzata” totalmente in lingua inglese.

Guidati da insegnanti e tutor del Mondo di TELS, a gruppi i ragazzi si sono spostati, in fila per due e in concentrato silenzio, attraverso i luoghi del cuore di Sannazzaro e Pieve, terminando all’Azienda Agricola Zerbi che ha gentilmente aperto le sue porte per accogliere gli studenti, e dando vita a brevi attività in lingua inglese ad ogni fermata.

La giornata e la passeggiata sanciscono la fine di un percorso, durato l’intero anno scolastico, legato al progetto “Su Il Sipario” finanziato da Fondazione Cariplo e Fondazione Comunitaria Provincia di Pavia” che ha visto coinvolte 11 classi della scuola secondaria di primo grado e 4 classi della scuola primaria di Pieve Albignola.

Per tutto l’anno scolastico, a cadenza regolare, i ragazzi incontravano un educatore madrelingua dell’associazione culturale pavese “Il Mondo di TELS” in classe che li ha condotti in un viaggio alla scoperta di 5 abilità di vita (le ormai note competenze trasversali) totalmente in inglese. Coraggio, creatività, equilibrio, determinazione e felicità. Questi i 5 macrotemi trattati introducendo ad ogni lezione una nuova funzionalità linguistica o lessicale per unire all’approfondimento dell’inglese, anche il potenziamento delle life skills, per dirlo in inglese.

Jeremy the Frog e le sue tecniche di rilassamento e concentrazione, la città immaginaria di Colourville e i suoi abitanti sono stati i protagonisti di questi incontri.

Salutare, ringraziare, chiedere scusa, ascoltare, stare in fila, pensare positivo, sorridere agli amici. In English, of course.

“I ragazzi e tutti gli insegnati sono stati contentissimi dell’esperienza. All’inizio c’è stato un po’ di timore da parte dei più deboli linguisticamente che avevano paura di non riuscire a seguire ma Michael Richards e Carlo Salamone, i due tutor australiani del Mondo di TELS hanno saputo coinvolgere tutti e rendere l’inglese un gioco, una scusa per fare altro e divertirsi imparando. Sono stati bravissimi a coinvolgere anche ragazzi con disabilità e difficoltà che hanno partecipato anche oggi alla camminata.” Ha raccontato la dirigente scolastica, dottoressa Paola Pavesi.

L’evento conclusivo si è svolto per le vie del paese per portare il progetto fuori dalle classi, sul territorio e per trasmettere quanto i ragazzi hanno appreso anche alla comunità: fare educazione civica attivamente è possibile e i benefici non sono solo un voto sul registro o un compito in classe, ma si trasformano in azioni concrete che fanno bene a tutti noi.

“Ci ha fatto molto piacere seguire i ragazzi in questo percorso, tutti si sono dimostrati volenterosi nel mettersi in gioco e ci hanno accolto con grande affetto, è stato davvero bello” ha riportato Michael Richards uno dei due madrelingua coinvolti.